大学生创业群体也存在其自身的劣势。比如，运用知识的能力和动手能力较差、社会资本较少、缺乏信用记录、合作精神相对较弱，社会资本及资金短缺大学生创业经常遇的难题等等。

　一方面，与教育体制改革滞后相关，大学生所学的一部分知识过时或无用武之地。换句话说，大学生所掌握的知识的适用性存在一定的问题。另一方面，受学习时间和学习条件的限制，大学生接触社会的机会较少，很难将“象牙塔”里的知识恰如其分地运用于现实问题的分析与解决之中。同时，大学生的动手能力和实际操作能力也没有得到很好的锻炼。这样，很多大学生可能发现理论与现实的差距太大而无所适从。

　根据芝加哥大学科尔曼的定义，社会资本是个人拥有的、表现为社会资源的资本财产，主要存在于人际关系的结构之中，并为结构内部的个人行动提供便利。对于一个经营多年的企业而言，它在产业链中的位置相对固定，形成稳定的合作关系，包括上游的原料采购、横向的伙伴合作、下游的销售渠道。而对刚开始创业的大学生来说，这些有利于企业发展的人际关系都需要从头开始，一点一点地去建立和营造。显然，在这个漫长的营造过程中，他一直处于市场竞争的相对劣势地位。

　资金是企业运作的血液，而融资是大学生创业面临的一大难题。刚从高校毕业的大学生，自己没有资金积累，又缺乏银行信用状况记录，再加上创业本身的风险较大，因而很难直接从银行获得商业贷款。另外，由于初涉商海，大学生缺乏稳定的合作关系，一般也无法通过赊购、延期付款等商业信用形式获得资金支持，很可能出现资金“断流”的情况。

　随着社会发展，分工和专业化程度进一步加强，而人们的时间、精力和能力都是有限的，每人只能从事产业链条中很细微的一环，更多的任务需要交给他人去做。对于创业者来说，他不仅要把企业内部员工打造成一个具有较强凝聚力和竞争力的团队，以集体的力量去赢得市场，还要协调好与相关市场主体的关系，以实现非零和博弈互利共赢。80后大学生更强调自由和个性，这与经济体制改革的市场化和多元化取向是一致的。但作为创业者和企业领导者，这未必完全是一件好事，如果创业者缺乏顾全大局和团队合作的精神，则很难实现创业成功。作者系中国青年政治学院经济系、KAB创业教育（中国）研究所讲师来源：中国教育报